Participación Ambiental en Montejo de la Sierra

EL martes 15 de junio, trece alumnos de primer Ciclo de Enseñanza Primaria del Colegio Público Ángel Gómez de Andrés, de Montejo de la Sierra, hicieron llegar al alcalde los resultados de su trabajo anual. Una breve presentación en Power Point, íntegramente realizada por ellos, resumía el intenso trabajo previo en el aula, en el que desde todas las asignaturas se identificaron los elementos de su pueblo ideal, y los largos paseos por el pueblo en los que ojos, oídos, olfatos y tactos infantiles analizaron con afecto qué les gustaba y qué no de Montejo. La información fotográfica y sensitiva fue procesada después, clasificando las buenas sensaciones y aquéllas que todos preferían erradicar del lugar donde viven o donde aprenden. Como en todo trabajo de educación ambiental, quedarse en descubrir el problema no parecía suficiente; era necesario el ejercicio de comunicarlo a los convecinos, co-responsables de algunos problemas detectados, y a las autoridades. Para ello se utilizaron los cauces legales adecuados, formularios y plazos legales incluidos.

La materialización del programa incluye una llamada de atención sobre problemas comunes a cualquier población: vandalismo, insolidaridad vial, desidia o falta de información en el uso de servicios comunes, obras diseñadas sin pensar en todas las personas afectadas… Pero se aportaron alternativas, de la mano de carteles que el Ayuntamiento se comprometió a colocar en sus respectivas ubicaciones, de una priorización de los cuatro problemas más relevantes para los chavales y de una petición de compromiso al Ayuntamiento que una posterior reunión materializó en un proyecto de actuación a cargo de los chavales y su entorno para el próximo curso.

El CEA Hayedo ha apoyado el programa “Mi pueblo ideal” desde el principio, animando a su promotor y docente Guillermo Ceresuela, ejerciendo de educadores de apoyo en las actividades, facilitando el material gráfico conseguido y desarrollando, siempre que ha sido posible, funciones de facilitador entre las instituciones y personas implicadas.